Over Galilei

Als bestuurder van Galilei wil ik dat onze scholen en collega's hun werk met vertrouwen, vakmanschap en plezier kunnen doen. We hebben een duidelijke koers die richting biedt en er is ruimte voor de eigenheid en kracht van iedere school.

Diversiteit binnen Galilei zien wij als een bron van kwaliteit. Door samenwerking, dialoog en reflectie blijft de organisatie wendbaar en toekomstgericht. Zo werken we aan een professionele cultuur waarin scholen en collega's elkaar versterken en samen bouwen aan sterk openbaar onderwijs in de regio.

'Ruimte' is de basis voor leren, ontwikkelen en samenwerken aan betekenisvol onderwijs. Zo ontstaan scholen waar mensen met trots werken en leerlingen groeien tijdens hun schoolloopbaan.

Als rector van De Ring van Putten vind ik dat onderwijs verder gaat dan het overdragen van kennis. De school is een leeromgeving waarin leerlingen zich voorbereiden om met vertrouwen en met een open blik hun weg te vinden in een steeds veranderende samenleving. Ik bied graag ruimte aan leerlingen en medewerkers om bij te dragen aan deze missie.

Samen met de overige scholen van Galilei sta ik voor openbaar onderwijs dat toegankelijk is voor iedereen en dat gericht is op de toekomst. Door onze gezamenlijke waarden uit te dragen en elkaar te versterken, laten wij zien dat goed onderwijs jongeren voorbereidt op een toekomst waarin zij bewust omgaan met zichzelf, met anderen en met de wereld om hen heen.

Als rector van het Maerlant staat betekenisvol onderwijs voor mij in het teken van relatie, autonomie en competentie: een veilige cultuur waarin leerlingen zich gezien en gehoord weten, eigenaarschap ontwikkelen en ervaren dat zij steeds meer kunnen. Groei, inspiratie en eigenaarschap staan daarbij centraal. Binnen onze school, en samen met de collega-scholen van Galilei, draag ik uit dat onderwijs niet alleen gaat over kennis, maar over het vormen van jonge mensen die weten wie ze zijn en waar ze naartoe willen.

Mijn rol zie ik als het scheppen van ruimte en structuur. Ruimte waarin leerlingen keuzes durven maken en eigenaarschap ontwikkelen, en waarin docenten en medewerkers hun professionaliteit inzetten en verder laten groeien. In die cultuur bouwen we samen aan vertrouwen, verbondenheid en trots.

Binnen Galilei werken we vanuit gezamenlijke waarden: openbaar onderwijs dat toegankelijk, inclusief en toekomstgericht is. Door elkaar te versterken laten we zien dat leren méér is dan vakkennis – het is samenleven, samenwerken en bouwen aan een samenleving die ieder talent nodig heeft.

Als directeur van mycollege geloof ik dat ieder kind uniek is, met eigen talenten en ambities. Onze kracht is dat we leerlingen in een veilige en kleinschalige omgeving de persoonlijke begeleiding geven die zij nodig hebben. Diversiteit is bij ons geen uitzondering, maar de norm. In een inclusieve leeromgeving leren leerlingen mét en van elkaar – en bereiden we ze voor op een samenleving waarin iedereen meetelt.

Ik zie het als mijn verantwoordelijkheid om ruimte te scheppen waarin leerlingen en medewerkers zichzelf kunnen zijn en zich gezien voelen. Dat doen we door persoonlijke coaching, duidelijke leerdoelen en oog voor vaardigheden die nodig zijn in de toekomst.

Samen met de andere scholen van Galilei dragen we deze waarden uit. We laten zien dat openbaar onderwijs niet alleen kansen biedt, maar ook een fundament legt voor een samenleving waarin iedereen een betekenisvolle plek heeft.

‍

Als directeur van Praktijk College geloof ik dat goed onderwijs begint bij persoonlijke aandacht en maatwerk. Iedere leerling heeft talenten en mogelijkheden, en het is onze taak die zichtbaar te maken en verder te ontwikkelen. Dat doen we door te werken in kleine groepen, met persoonlijke begeleiding en een duidelijke focus op groei in zelfstandigheid en zelfvertrouwen.

Mijn rol zie ik als het verbinden van mensen, binnen én buiten de school. Onderwijs kan niet zonder samenwerking. Daarom werken we nauw samen met bedrijven, vervolgonderwijs en maatschappelijke organisaties. Zo laten we leerlingen zoveel mogelijk leren in de echte wereld en bereiden we leerlingen voor op hun plek in de samenleving.

Binnen Galilei delen we deze visie. Samen staan we voor openbaar onderwijs dat inclusief, toekomstgericht en van betekenis is voor iedere leerling.